Quiz : je teste, j'apprends


Cette activité propose une alternative ludique et engageante au traditionnel QCM.

Elle s'appuie sur le travail collaboratif des étudiants ou des personnes en formation pour qu'ils identifient ensemble les réponses justes.
Ils devront ensuite de façon constructive présenter au groupe, comment leur propre réponse pourrait être améliorée.






1. Question à choix multiple

Identifiez la réponse appropriée et votez en attribuant un point!

2. Découvrez les réponses plébiscitées et discutez-en.

Les réponses favorites apparaissent en premier.

Pensez-vous que ce choix soit judicieux? Est-ce que se sont les bonnes réponses ?
Discutez "tous" ensemble et validez votre choix final.

3. Réponses libres

Créer une carte pour chacune de vos réponses.
Pour le moment vous ne voyez que votre réponse.

4. Evaluez et commentez

Vous découvrez toutes les réponses et vous avez l'opportunité de décider quelle réponse est juste, quelle réponse ne l'est pas. Pour cela et pour chaque réponse vous allez utiliser l'échelle suivante :

0 = Réponse complètement fausse
5 = Réponse partiellement bonne
10 = Réponse correcte et complète

Maintenant que vous avez noté, donnez un conseil sur la façon d'améliorer la réponse !

5. Consultez et améliorez vos réponses

Consultez les cartes que vous avez tous qualifiées de "plus justes et complètes". Êtes-vous vraiment d'accord ?
Puis revenez sur vos propres réponses. Avez-vous appris quelque chose grâce aux autres réponses ? Les commentaires sur votre réponse sont-ils intéressant ?

A la lumière de tous ces nouveaux éléments, vous avez l'opportunité de revoir vos réponses. Éditez votre carte, et écrivez votre dernière proposition.


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